110年:醫學六(2)
早期療育（ early intervention ）介入模式的特性，下列那一項錯誤？
A強調跨專業的科際整合式（ multidisciplinary ）的團隊合作方式
B以醫院為主的治療模式
C建議父母接受相關訓練以補強家庭能力
D研究顯示發展遲緩兒童愈早接受治療效果愈好
詳細解析
本題觀念：
早期療育（Early Intervention, EI）核心在於利用0–3歲關鍵期的神經可塑性，以「家庭為中心」、「自然情境」及「跨專業團隊協作」模式，儘早介入發展遲緩或高風險兒童，藉由父母／照顧者的參與與居家教學，最大化療效。
選項分析
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選項A
EI 強調跨專業（multidisciplinary）或跨領域（interdisciplinary/transdisciplinary）團隊合作，整合兒科醫師、復健師、言語治療師、職能治療師、社工等專業，共同為兒童及家庭擬定服務計畫。美國法令（IDEA Part C）明文要求社區化、協調性的多專業團隊模式，提供可及性高且整合性的服務。(pubmed.ncbi.nlm.nih.gov) -
選項B
EI 模式以「家庭與自然環境為基礎」，服務多在兒童家中、托育中心或社區場域，並非以醫院為主。相較於醫院／中心集中式模式，居家與環境中的教學更有助於兒童在日常生活情境學習且增加父母參與度。選項以醫院為主的治療模式不符目前全球及台灣早療實務趨勢。([pubmed.ncbi.nlm.nih.gov](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.
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