依據渥太華健康促進憲章，設計符合民眾健康識能的體重控制指導課程，是符合那一項行動綱領？

本題觀念：Ottawa Charter 五大行動綱領之分類

世界衛生組織在 1986 年發布的 Ottawa Charter 是健康促進領域最基礎且最常被考核的政策文件。其核心為五大行動綱領，分別為

1. 建立健康的公共政策 (Build healthy public policy)
2. 創造支持性的環境 (Create supportive environments)
3. 強化社區行動力 (Strengthen community action)
4. 發展個人技能 (Develop personal skills)
5. 調整／重整健康服務方向 (Reorient health services)

命題者常要求考生判斷實際措施隸屬哪一綱領，本題即屬此類。

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選項分析

A. 發展個人技能
• 內涵：透過健康教育、資訊提供與生活技能訓練，賦予個人做出健康選擇及自我管理的能力。
• 舉例：辦理體重控制課程、吸菸危害講座、兒童正確刷牙技巧教學。
• 與題目關係：題幹強調「設計符合民眾健康識能（Health Literacy）的體重控制指導課程」，顯然是要提升個人獲取與應用健康資訊的能力，完全符合「發展個人技能」。

B. 重整健康服務體系 (Reorient health services)
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