有關執行兒童生命徵象的測量，下列敘述何者錯誤？

本題觀念：兒科生命徵象測量要領

測量嬰幼兒生命徵象時，必須依兒童解剖生理特性選擇正確的「測量順序、部位、方法與計時」。特別容易考以下細節：

1. 安靜狀態下先測量不需接觸或刺激的項目（呼吸→脈搏→體溫→血壓）。
2. 2 歲以下因竇性呼吸變異大，心尖脈 (apical pulse) 必須聽滿 1 分鐘。
3. 測耳溫時需藉由拉耳廓調整外耳道角度：3 歲以下向下向後拉，3 歲以上向上向後拉。
4. 新生兒「periodic breathing」(<15 秒短暫停止) 屬正常；真正「apnea ≥20 秒或伴發紺、心跳下降」則為異常，須立即評估與處置，而非僅記錄。

選項分析

A. 幼兒生命徵象測量依序是呼吸、脈搏、體溫和血壓
‒ 正確。呼吸觀察不需觸碰，先測可避免因安撫不足而影響讀數；血壓最易引起哭鬧，留到最後。

B. 呼吸暫停是新生兒常見表徵，僅需持續觀察和記錄
‒ 錯誤。本題所稱「呼吸暫停」(apnea) 指停止呼吸 ≥20 秒或任何時間但伴有發紺、心跳 <100 次/分等症狀，屬異常，須立即評估呼吸道、給氧或啟動新生兒復甦。新生兒常見的是 <15 秒的「周期性呼吸」，兩者不可混淆。

C. 2 歲以下幼兒，需測量心尖脈脈動完整 1 分鐘
‒ 正確。嬰幼兒易出現竇性心律不整，以聽診心尖脈 60 秒最準確。

D. 3 歲以下幼兒，

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