106年:心兒物治(2)
下列那一做法最不利於早期療育服務中專業團隊間的合作?
A團隊成員流動率低
B團隊成員具有共同的理念與目標
C團隊成員樂於分享,互相學習
D團隊成員共同評估,治療計畫由一人決定
詳細解析
本題觀念:
早期療育(early intervention)中的專業團隊合作模式強調成員間的平等參與、共同決策與角色釋放(role release)。本題考核哪種做法「最不利於」團隊合作,屬於反向題型,需找出阻礙合作的選項。
選項分析
(A) 團隊成員流動率低 流動率低代表成員穩定、關係熟悉、溝通順暢,有助於建立長期信任與合作默契,是有利於團隊合作的條件。
(B) 團隊成員具有共同的理念與目標 共同的核心理念(如以兒童和家庭為中心)是跨專業合作的基礎,可減少衝突、提升效率,屬於有利條件。
(C) 團隊成員樂於分享,互相學習 早期療育的跨專業模式(transdisciplinary model)核心精神即為角色釋放(role release)——治療師將本身專業知識分享給其他成員,並願意學習其他專科知識。此做法有利合作。
(D) 團隊成員共同評估,治療計畫由一人決定 ❌ 這是最不利的做法。雖然評估過程讓所有成員參與,但最終治療計畫由單一人決定,違背了跨專業合作的核心原則——共同決策(shared decision-making)。跨專業(interdisciplinary/transdisciplinary)團隊的特徵是評估、計畫、目標設定均由全體成員共同完成,而非一人獨斷。這種「共同評估
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