專科護理師給予病人低血糖衛教，學習目標是「可說出三項低血糖的徵象」，此為哪一個層次的學習目標？

本題觀念：

此題考查教育目標分類學（Bloom’s Taxonomy）中三大學習領域：認知層面（Cognitive Domain）、情意層面（Affective Domain）、技能層面（Psychomotor Domain）。其中「可說出三項低血糖的徵象」屬於對事實性知識的回憶與陳述，明顯落在認知層面中的低階知識（Knowledge）層次(sites.google.com)。

選項分析

• 選項A 認知
  「可說出三項低血糖的徵象」即考生能回想並陳述出低血糖的基本知識點，符合認知層面中「記憶」或「再認」的學習目標。這是最低階的認知歷程，重在事實性知識的掌握(sites.google.com)。

• 選項B 情意
  情意層面關注態度、價值觀與情感反應，如培養病人重視自我血糖監測的

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